Глава 29. Вопрос
Выражение лица парня, задавшего вопрос, было почти таким же, как у Сяо Линя. Он смотрел на Гу Сяоюэ так, словно видел монстра. После трех часов базового курса медитации они наконец осознали, что медитация — это вовсе не так просто, как казалось.
Рот маленькой девочки раскрылся настолько широко, что в него могло поместиться целое куриное яйцо. Как преподаватель, она могла проверять прогресс учеников, поэтому Гу Сяоюэ никак не могла обмануть её в этом вопросе. Наконец, придя в себя, она не знала, какую гримасу изобразить, и просто кивнула: "Хорошо, очень хорошо! Ты Гу Сяоюэ, да? Хм, я запомню!"
Первый урок базовой медитации завершился на драматической ноте. Ученики покидали зал медитации группами по двое-трое, вместе направляясь к выходу. Остатки закатного солнца окрасили ряды величественных тренировочных залов в золотистые тона, добавляя зрелищу величия.
В Академии "Заря" вечерних занятий не было, но первокурсникам строго запрещалось покидать общежитие. В правилах для новичков, опубликованных на форуме, четко говорилось: общежитие закрывается в семь вечера, и до этого времени каждый должен вернуться. По вечерам члены студенческого совета патрулировали территорию, и тех, кого заставали вне общежития, наказывали вычетом обменных баллов или зачетных единиц в зависимости от ситуации.
Эти строгие и несвободные правила заставляли всех чувствовать себя так, будто они вернулись в школьные годы с их закрытым режимом. После вчерашней церемонии открытия многие первокурсники выражали недовольство на форуме. Академия, целью которой было колонизировать иные миры, все еще оставалась окутанной завесой таинственности в глазах всех. Дневное расписание было забито до отказа, и многие планировали вечером осмотреть окрестности, но это правило перечеркнуло их планы.
Однако после первого дня занятий многие начали понимать логику такого расписания. Даже если бы им дали свободное время, вряд ли кто-то захотел бы выходить, поскольку сил ни у кого уже не оставалось.
Если подвести итог ощущениям этих новичков после первого дня, то это были два слова: изнеможение и монотонность.
Обязательные утренние занятия проходили более-менее сносно. Многих искренне интересовала история планеты Норма, на которую они, возможно, отправятся в будущем, и они слушали довольно внимательно.
Однако дневные занятия оказались совершенно не такими, как они себе представляли. На церемонии открытия ректор вдохновил всех речью о колонизации нового мира, отчего у них закипела кровь, и они готовы были прямо сейчас ступить в этот неизведанный мир.
Все были полны решимости освоить те самые мечи и магию, которые до этого видели только в романах и на экране телевизора. Но преподаватель окатил их ушатом холодной воды.
Изучать фехтование, использовать магию? К сожалению, они еще совсем не готовы!
Дневные занятия сводились к бесконечному повторению базовых движений: взмахи мечами, удары молотом и так далее. Такая монотонная практика выжимала из них все соки.
Те, кто записался на курсы медитации, тоже не блистали успехами. Те немногие, кто мог погрузиться в медитативное состояние, после трёх часов сеанса испытывали крайнюю усталость мозга. Что же касается остальных, не сумевших войти в состояние медитации, они прежде всего начинали сомневаться, подходит ли им этот курс. Ужин на верхнем этаже общежития, как всегда, был обильным, однако студенты, измученные после долгого дня, почти не испытывали голода. Большинство быстро перехватили что-то наспех, лишь бы наполнить желудок, и разошлись по комнатам отдыхать.
Сяо Линь впустую потратил весь день, но, несмотря на это, чувствовал себя бодрым. Однако даже ароматные блюда, стоявшие перед ним, не вызывали аппетита. Подумав, он решил всё же обратиться за советом к Гу Сяоюэ. Эта девушка за три часа довела базовую медитацию до уровня LV1 — настоящий феномен. Возможно, она сможет помочь ему разобраться в его затруднениях.
Академия снабдила каждого первокурсника магическим мобильным телефоном, работающим на энергии камней. Будучи старостой группы, Сяо Линь имел доступ ко всем номерам одноклассников. Вернувшись в комнату, он тут же набрал номер Гу Сяоюэ. Когда он уже собирался поднести телефон к уху, из экрана внезапно вырвался поток разноцветных светящихся частиц. Сяо Линь вздрогнул от неожиданности и едва не выронил аппарат. Эти мельчайшие частицы быстро трансформировались в воздухе, вскоре сформировав образ Гу Сяоюэ. Были различимы даже мельчайшие черты её лица и едва уловимые эмоции.
"Магическая голограмма," — подумал Сяо Линь, вспомнив, что профессор Дай днём использовал похожее заклинание. Он выдохнул, успокаивая себя мыслью, что магические телефоны академии должны обладать некими удивительными свойствами. Успокоившись, он поставил телефон на стол. Гу Сяоюэ некоторое время выглядела озадаченной, но вскоре поняла, как всё устроено.
— Гу Сяоюэ, как ты входишь в состояние медитации? — Зная характер этой девушки, Сяо Линь решил не ходить вокруг да около и задал вопрос напрямую.
— Почувствуй четыре основных элемента, и ты войдёшь в медитацию.
— Как именно почувствовать эти элементы?
— Успокой разум.
Сяо Линь подождал немного, но девушка замолчала. Ему пришлось с досадой спросить:
— Можешь объяснить подробнее?
Гу Сяоюэ нахмурилась, задумавшись. Однако ей казалось, что добавить больше нечего:
— Успокой разум, и ты почувствуешь их.
Сяо Линь онемел от такого ответа. Видя её недоумённое лицо, он почувствовал себя глупо, словно задал детский вопрос. Как если бы кто-то спросил: "Как говорить?" Что бы ты ответил? Открыть рот и произнести слова. Всё просто. Для Гу Сяоюэ ощущение четырёх элементов и погружение в медитацию было таким же естественным, как ходьба или разговор. Поэтому она и не могла толком объяснить процесс.
Но Сяо Линь находился на той стадии, когда даже "ходить" и "говорить" давалось с трудом. Он с досадой осознал, что Гу Сяоюэ едва ли сможет ему помочь.
После того как трубка была повешена, Сяо Линь продолжал размышлять. Он всё ещё колебался, стоит ли отказаться от изучения магических дисциплин. Ведь его талант двойной S-категории так эффективен в курсах физического бойца. Однако мысль об отказе от магии вызывала у него внутренний протест.
Если уж говорить о различиях между собой и Гу Сяоюэ, то это, безусловно, разница в интеллекте. Внезапно Сяо Линь осознал, что, возможно, дождь за окном — это проявление врождённого недостатка его интеллектуальных способностей. Он почувствовал, что его прежнее понимание атрибута интеллекта могло быть ошибочным. В Академии Рассвета интеллект не означал уровень IQ, а скорее был связан с магическими элементами и подобными свойствами.
Конечно, что именно он означает, Сяо Линь до конца не понимал. Он долго раздумывал, но так и не пришёл к ясности. Ему показалось, что лучше будет спросить кого-то ещё. Первокурсники отпадали сразу — они вряд ли знали больше него. Наставник Цинь Чуань? Подумав о его отношении к себе, Сяо Линь отказался от этой идеи.
Староста второго курса Чэнь Юй казался отличным выбором. Сяо Линь мог связаться с ним через форум академии. Немного поколебавшись, он решил всё же отправить сообщение Чэнь Юю. На данный момент это был самый разумный вариант.